劇情簡(jiǎn)介
與大圣金身相合千多年,燕趙歌的北冥分身同徐飛,盼盼都受到潛移默化的影響。主創(chuàng)分享青春真實(shí)印記映后交流氛圍拉滿據(jù)統(tǒng)計(jì)這是百年中國(guó)電影中第五部回族題材電影內(nèi)地華語(yǔ)電影關(guān)注西北回族年輕人故事的不多從某種意義上來(lái)說(shuō)這部電影也起到了一定程度上的民族志的作用導(dǎo)演田文的作品《美在牡丹江》與《美在廣西》《美在雅安》一脈相承將中國(guó)城市和旅游形象片的藝術(shù)精神提升到新高度一切認(rèn)識(shí)只有作為再認(rèn)識(shí)才叫認(rèn)識(shí)《美在牡丹江》為觀眾提供了一個(gè)重新再認(rèn)識(shí)牡丹江的契機(jī)影片通過(guò)國(guó)際化的視野大氣雄渾、婉約優(yōu)美的畫(huà)面將一個(gè)充滿情懷和魅力的全新牡丹江和與眾不同的“林海雪原”展現(xiàn)在世界面前改變了牡丹江人對(duì)家鄉(xiāng)、中國(guó)對(duì)牡丹江、世界對(duì)牡丹江的認(rèn)識(shí)田文說(shuō):“牡丹江是一個(gè)藝術(shù)上的富礦但卻距離地表三千尺開(kāi)采不易如何解脫人們對(duì)牡丹江的美只可意會(huì)不可言傳;只可自得難以分享的困境是我的任務(wù)”一個(gè)人有沒(méi)有勇氣面對(duì)人生的意外之后仍然堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題如果拿出來(lái)問(wèn)我那初中玩伴現(xiàn)在整日為生計(jì)奔波在進(jìn)貨、壓貨、出單、賣(mài)貨、催款、以及偶爾借錢(qián)周轉(zhuǎn)的流水線的強(qiáng)Sir他一定會(huì)認(rèn)為我讀書(shū)讀成fool了????????????????