劇情簡(jiǎn)介
當(dāng)然有類(lèi)似想法不代表就一定會(huì)被絕淵所趁不代表心中一定會(huì)滋生出魔念??首先感謝新浪觀(guān)影團(tuán)給予的觀(guān)影機(jī)會(huì)跟著新浪觀(guān)影團(tuán)看了不少電影感謝印度電影真的挺好看的演員表演的情真意切觀(guān)影過(guò)程中我?guī)锥葴I崩不知道你是否和我一樣老師的言傳身教真的可以影響甚至改變一個(gè)學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、關(guān)乎著學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)片中奈娜老師是一名天生患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病的人小時(shí)候校長(zhǎng)對(duì)她的肯定和鼓勵(lì)影響了她的一生長(zhǎng)大后她決定無(wú)論如何也要成為一名老師去教導(dǎo)學(xué)生但是在這過(guò)程中她遇到了重重困難她教的班級(jí)是貧民窟的學(xué)生是被整個(gè)學(xué)校排擠看不起給予不公平待遇的班級(jí)這個(gè)班的學(xué)生也十分叛逆抽煙酗酒課堂搞怪捉弄班主任可是奈娜老師并沒(méi)有放棄她用自己的一言一行不斷感化學(xué)生將他們由頑劣不堪培養(yǎng)成獲得級(jí)長(zhǎng)殊榮奈娜老師說(shuō)“沒(méi)有差學(xué)生只有差老師”她一直遵循這樣的準(zhǔn)則她堅(jiān)信她可以教育好每位學(xué)生她真的做到了感謝每位站在三尺講臺(tái)辛勤育人的每位老師 ??澳淶塢電影工作者總會(huì)會(huì)長(zhǎng)王海歌在致辭時(shí)首先引用唐代詩(shī)人王昌齡的詩(shī)句：“青山一道同云雨明月何曾是兩鄉(xiāng)”他深情談到：“影視行業(yè)交流是兩岸交流交往的重要組成部分也是增強(qiáng)中華文化認(rèn)同促進(jìn)兩岸同胞心靈契合的有力舉措兩岸同胞同根同源、骨肉相親我們兩岸共同打造澳淶塢有著血脈相連的精神文化紐帶隨著交流合作的不斷深入必將有越來(lái)越多實(shí)實(shí)在在的收獲”??
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