劇情簡介
仿佛過電一樣應(yīng)龍圖一驚全身毛發(fā)倒豎遇襲的同時身體下意識就要進(jìn)行抵擋反擊3??這幾年引進(jìn)的印度電影確實精品比較多像之前的《摔跤吧爸爸》《搖滾巨星》《巴霍巴利王》等都制作精良所以對這部也有所期待果然眼前一亮故事很流暢人物無論主角還是一眾配角都非常飽滿演員演得也都非常精彩拋棄了尬舞傳統(tǒng)同時又深深帶著印度電影的烙印——道理都講得很直白不用你去參去悟所以吸收度很高本片主要講身患妥瑞癥的女主如何一次次在媽媽和弟弟的支持以及自己的努力下突破世俗枷鎖成為一名老師并且在教書育人的路上改變許多孩子的未來的故事同時女主突破自我與父親冰釋前嫌以及貧民窟里的孩子們?nèi)绾纹评O成蝶完成逆襲是全片最催淚的部分同時女主采取寓教于樂的方式引導(dǎo)零基礎(chǔ)的孩子踏進(jìn)理學(xué)殿堂扔雞蛋講拋物線知識、打籃球驗證愛因斯坦質(zhì)能方程等等有趣的片段又讓屏幕前曾經(jīng)被高中數(shù)理化折磨得痛苦不堪的我眼前一亮可以說這部電影非常勵志也非常溫馨每一條線都交代得很清楚關(guān)鍵是各個年齡段、各種身份的觀眾都能在本片里找到情感的歸屬能夠通過演員的詮釋來反思自我也能透過劇情去了解與自己不一樣的群體這部嗝嗝老師讓我想到了08年美國的一部《叫我第一名》也是講妥瑞癥患者對抗歧視艱難成長最終成為一名優(yōu)秀老師的故事(怎么說著說著覺得不對勁了難道又是“翻拍”“借鑒”“本土化版“然后就去把評分從9分改成4分了[感冒]但是如果不算上前作的話這部真的完成度相當(dāng)好了可惜惹)印度版的情感共鳴更加強烈許多細(xì)節(jié)更豐富了(比如陽臺上扔紙飛機兄弟倆最后才靠過來等等)出彩的人物也更多整體的觀影體驗更勝一籌可能是站在了巨人肩膀上的緣故吧總之這是一部很精彩的劇情片很推薦哦?“小說的核心設(shè)定其實來自一個簡單的想法:如果教材上的知識全是刻意編造的世界會怎么樣學(xué)生會發(fā)現(xiàn)嗎我想很可能不會有人質(zhì)疑”談及創(chuàng)作《火星孤兒》的初衷劉洋說起了自己的個人經(jīng)驗“在讀研之前我曾在一所中學(xué)教過兩年高中物理從我的教學(xué)體驗來看目前中學(xué)的科學(xué)教育仍然是以知識為導(dǎo)向的教師并不關(guān)注知識的發(fā)現(xiàn)過程和科學(xué)精神的培養(yǎng)因此對于課本上羅列的科學(xué)結(jié)論學(xué)生們都習(xí)慣于毫不懷疑地吸收而不會去探究它的產(chǎn)生過程更不會去質(zhì)疑結(jié)論的合理性但在我的理念中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)方法論和質(zhì)疑精神才是科學(xué)教育最根本的目的”3??